生活中很少有事情会比被五岁的孩子殴打更能挑战你的自我。
由Microsoft Skype和Outlook设计总监peter Skillman进行的实验测量了两个小组，他们的任务是使用干的意大利面条线，细绳，tape和棉花糖构建单个固定装置。以棉花糖为顶部建造最高固定装置的小组将是赢家。
第一组由MBA学生组成。这些都是聪明的头脑，他们制定了战略，提出了聪明的问题，并为小组如何前进提出了创造性的想法。不幸的是，他们输给了第二组: 一群幼儿园。这就是原因。
MBA学生担心他们的出现方式。他们担心冒犯旁边的人，如果他们问了一个愚蠢的问题或提出了一个建议，其他人可能会怎么想。结果，他们保留了想法，决策和意图，因为他们过于专注于管理自己的社会地位。他们不是作为一个团队工作，而是作为一群高性能的个人工作，他们只是共享同一个空间。
幼儿园的运作方式不同。因为他们不关心社会地位，所以他们只是一个系统，而不是一群个人。毕竟，他们是五岁和六岁的孩子，只关心那个珍贵的棉花糖。关键是，幼儿园的孩子如何一起工作比他们作为个人带来的 (技能方面的) 更重要。
对首席执行官和律师进行了同样的实验，结果相同。
显然，如果你想要一个有效的团队，你需要要么摆脱所有的成年人，要么开始表现得像个五岁的孩子。开玩笑的。在我的教练团队经验中，我见过充满专家的团队陷入困境，失败了，充满新手和中层管理人员的团队一旦学会了如何作为一个团队一起工作，就会以他们的方式粉碎一切。两者之间的区别在于他们如何处理棉花糖。您的团队也可以这样做:
设置环境。
在我演讲后，总是会出现同样的问题: “我如何激励团队中没有动力的人？”
我的回答是，你不能。动机是内在的，这意味着，根据定义，它必须来自内部。但是，您可以为激励的发生创造合适的环境。您可以通过给予信任，为团队设定明确而令人信服的方向，确定无法实现团队目标的后果并创建共享责任的环境来做到这一点。
确定团队组成。
不，不是唇膏。我所说的 “化妆” 指的是类型学 -- 团体或团队。某些任务可以由很少合作的独立贡献者来完成，因为任务的结果对每个人的影响不同。其他人需要集体投入，因为每个人都有同样的命运。前者为一组，后者为一组。
带着好奇领先。
很少有领导技能能像好奇地领导一样发挥同样的作用。我最近为一个想要解决一个复杂问题的国际小组举办了一个研讨会，我给了他们两个规则。首先，只能回答问题。其次，团队教练可以在任何时候进行干预，以强调学习机会。结果，他们学到的是问题的力量，可以减轻内部意见，进行战略思考，建立信任，澄清一个模棱两可的问题。该小组的信任分数在一个小时内也增加了百分之六个百分点。
根据CB Insights的说法，只有两件事比拥有错误的团队更能威胁到初创公司的生存。: 缺乏资本和低需求，要使您的初创团队蓬勃发展，请从幼儿园吸取教训。